Mis on keelekümblus?
Keelekümblus on õppevorm, mida rakendatakse Eestis riikliku programmina – eesti keele kui teise keele paremaks omandamiseks. Keelekümblusprogrammis õpitakse vähemalt 50% ainetest sihtkeeles (käesoleval juhul eesti keeles). Metoodika võimaldab lapsel omandada eesti keelt kõrgel tasemel, sealjuures kahjustamata tema emakeelt. Eesti keelt õpitakse seda aktiivselt kasutades, sh erinevaid aineid õppides. Keelekümbluse eesmärgiks on võrdselt head oskused nii emakeeles kui ka eesti keeles.
Keelekümbluse eesmärgid
- eesti keele kõrge funktsionaalne oskus (lugemisel, kirjutamisel, rääkimisel, kuuldust arusaamisel);
- vene keele valdamine eakohasel tasemel;
- klassile vastav edasijõudmine muudes õppeainetes,näiteks matemaatikas;
- eesti ja vene kultuuride mõistmine ning väärtustamine;
- kolmanda keele hea oskus.
Keelekümblus on lõimitud aine- ja keeleõppe rakendamisega Eesti haridussüsteemis kaasa aidanud sellele, et põhikooli lõpetajatel on mitmekeelsete iseseisvate õppijatena avarad võimalused edasistes õpingutes ja tööturul ning nad väärtustavad oma etnilist identiteeti ja emakeelt.
Keelekümbluse põhimõtted
- üks õpetaja – üks keel;
- «rääkivad seinad»;
- õpilased istuvad rühmades;
- õpetaja ja õpilaste kõneaktiivsus 20/80;
- aktiivõppemeetodite kasutamine.
VARANE KEELEKÜMBLUS
Varase täieliku keelekümbluse programmis õpetatakse alguses kõiki õppeaineid täielikult eesti keeles. Vene keele kui emakeele õppega alustatakse teisest klassist. .
Miks keelekümblus?
Lisainfo keelekümbluse kohta - http://kke.innove.ee/link opens on new pagehttp://kke.innove.ee/">
ÕTT (õppekava toetav tegevus) Lasnamäe Vene Gümnaasiumis
ÕTT rühm on suunatud 1.- 5. klassi õpilastele tagamaks õppeedukust teises keeles õppimiseks. Osalemine ÕTT tundides on õpilastele tasuta.
On arvestatud vajadust täiendavalt õpetada põhiaineid (eesti keel, matemaatika, loodusõpetus), et tagada õppekavas esitatud nõuete täitmine.
Õppekava toetava tegevuse töökorraldus 2023/2024.õ-a
ÕTT keelekümblusklasside NÄDALAPLAAN
1.c– 1 tund (kõik ained – vastavalt vajadusele), 2.c – 3.c – 1 tund (matemaatika, eesti keel, loodusõpetus - vastavalt vajadusele)
5.c klass – 1 tund matemaatikat (õp.O.Koch) ja 1 tund eesti keelt ja kirjandust (õp.E.Johanson)
|
|
Klass |
Aeg |
Õpetaja |
Ruum |
|
Kolmapäev |
5.c |
1.tund |
Õp Olga Koch |
208B |
|
5.c
|
7.tund |
Õp Edith Johanson |
209A |
|
|
Neljapäev |
1.c |
5.tund |
Õp Olga Koch |
204B |
|
1.e |
5.tund |
Õp Svetlana Grigorjev8 |
204B |
|
|
Reede |
2.c |
5.tund |
õp Riina Korolkova |
205B |
|
|
3.c
|
1.tund
|
Õp Julia Maruhh |
205B
|
Laulukoorid.
Keelekümblusklasside baasil on loodud kooli laulukoorid: mudilas- ja poistekoor. Laulukooride tegevuse eesmärk on toetada eesti keele õppimist, laiendada eesti keele sõnavara, parendada hääldust ning arendada nii ühe- kui ka mitmehäälse laulmise ja lavalise liikumise oskust ning esinemisjulgust.
Meie kooli koorid on mitmekordselt esinenud noorte laulupidudel.